拨开云雾见星河：星河湾双语学校国际课程微讲堂回顾
导读： 在众多学生家长心目中，上海星河湾双语学校始终蒙着一层神秘的面纱，它含着上中系的金钥匙出生，一开始便备受学生与家长瞩目，然而它的高知名度跟它的低调似乎是一对矛盾的个体。家长们好奇、学生们憧憬：星河湾第一…
在众多学生家长心目中，上海星河湾双语学校始终蒙着一层神秘的面纱，它含着上中系的金钥匙出生，一开始便备受学生与家长瞩目，然而它的高知名度跟它的低调似乎是一对矛盾的个体。家长们好奇、学生们憧憬：
星河湾第一届高中毕业生一共有九十四名，截止到目前为止，在早申阶段（申请国外大学分为早申和正常申请两个阶段，早申是在十一月份完成、正常申请在一月份完成）九十四名学生一共拿到226个offer。Offer率为94%，在这94%中、60%以上的同学都拿到了至少一个美国综合排名前五十的Offer。
星河湾双语学校以AP课程为主，学生95%以上都是以申请美国大学作为主要方向。本届的226个Offer中、80%是美国排名前五十的学校，如大学、南大学、纽约大学等，剩下的20%中包括一些专业排名比较顶尖但不参与到美国大学综合排名中去小的学院、还有少部分同学申请的是其他国家的文理学院如排名第一的学校以及大学等学校。
星河湾高中课程分为两个部分。一个是学科课程，一个是通用素养课程。学科课程以AP为基础。同时因为要获得本地高中文凭，也会准备本地高中四门会考的课程学习。学生在这花费的时间较少，但也取得了非常优异的成绩。学生主要的精力还是放在AP课程的学习上。
星河湾的学科课程具有高选择性，分为六大学科课程，分别是中文、英文、数学、实验科学、人文科学、以及艺术及体育！在整体上作了四层的难度设置，有s水平,honer水平，AP水平等。总共提供了二十门以上的学科和一百门以上的科目可供选择。
星河湾在兴趣活动方面一直强调三点：想做的、喜欢做的、和有能力做的。鼓励学生参与学业外的活动、 比如学生会、学校、运动会、舞蹈队、拉拉队、乐器等。在实践中挑选出自己喜欢做的、去进一步思考自己有能力做的。
如果你在某一个方面很优秀，并且在学术水平上达到了某一个层次的话你进入到星河湾就会有很大的把握，比如一些同学做研究发表了论文在SCI期刊，比较主流的大型的比赛上获得较为靠前的名次等。另外星河湾偏向于管理能力很强的学生。
A：星河湾本届毕业生外地学生约占百分之二十，本地学生占百分之八十，但每年的招生比例并不固定。
A：星河湾不会针对SAT/ACT或者托福进行针对性的辅导。高中课程的设置前面已经提到的就是六大学科群跟四层难度设置。
A：AP课程其实是一个性的课程,IB课程则是一个相对封闭的课程。AP根据你的能力你可以选三门。基本上学校大多数学生可以达到这个水平。如果是IB进去后就必须要选六门课。三门高水平、三门低水平，还要完成相应的指标考核。这个对于很多的中国学生尤其是英语水平不够好的学生，其实是一个负担， 而AP本身就是美国大学的预选课程， 学校开设AP课程完全能够胜任学生升学择校的需要。
A：两方面个的考核标准不一样。从外面招来的学生参加的是本地初中课程的考试。而本校初中部的学生，偏向于他平时所学习的国际课程多一点。
A：我知道的应该主要是考察英文跟数学。你说的这个认字量是指的中文的，我感觉在这方面要求应该不会很高，当然了我这个意见仅供您参考。
A：今年高中，因为没有确定初中升高中的比例。所以对外招生的人数，我只能说不确定。今年新高一的人数应该是在一百到一百二吧！我估计。
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